Democratización de la Educación Superior

Una mirada desde el MERCOSUR

A cuatrocientos años de la universidad en la región

Unquillo: Narvaja Editor, 2015

Coordinado por Estela M. Miranda, con la asistencia de Carolina Yelicich y Yanina D. Maturo, este libro reúne las contribuciones del I Seminario “Democratización de la Educación Superior del MERCOSUR”, organizado por el Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de bloque regional en la Universidad Nacional de Córdoba, el 18 y el 19 de abril de 2013.

La conmemoración de los 400 años de la Universidad Nacional de Córdoba constituyó el marco para analizar una problemática de enorme relevancia social y política y proponer urgentes acciones que profundicen un derecho básico de ciudadanía y justicia social para los amplios sectores sociales excluidos de la educación superior.

 

La democratización de la educación superior no es un tema nuevo en América Latina. Desde mediados del siglo XX la preocupación estuvo centrada en la expansión de la matrícula, la oferta institucional y la diversificación disciplinaria para dar respuesta a demandas sociales de diverso orden. Si bien el resultado fue un notable incremento de la matrícula y del número de instituciones, la investigación demostró que los más beneficiados fueron los sectores sociales de mejor posición económica y capital cultural, mientras los hijos de los sectores más bajos de la escala social no accedieron o están sub-representados, sobre todo, en las universidades.

 

En América Latina, una de las regiones más desiguales del mundo, el efectivo acceso, permanencia y el egreso de los estudios del nivel superior continúa siendo una deuda pendiente que reclama de modo urgente políticas y acciones para incorporar a nuevos sujetos con otras demandas y necesidades.

 

El libro presenta las ponencias de acuerdo a los ejes del encuentro. El siguiente es el índice de la publicación que se puede descargar de manera gratuita en el vínculo ubicado a la derecha de esta página.

 

ÍNDICE

 

Estela M. Miranda: “Presentación”

Marina Larrea: “Presentación del MERCOSUR educativo y del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior (NEIES)”

Rectora Dra. Carolina Scotto: “Palabras de apertura del seminario”

 

EJE 1: «Sentidos de la universidad en la construcción de nuevas ciudadanías»

 

Moderadora: Liliana Vanella

Diego Tatián: “Universidad abierta, universidad común”

María Egilda Castellano: “Venezuela, inclusión y transformación de la educación universitaria”

Célio da Cunha: “A ideia da UNILA e a complexidade da integração”

 

EJE 2: «Políticas de inclusión en la educación superior: prácticas y actores»

 

Panel 1. Moderadora: Estela M. Miranda:

Martín Rodrigo Gill: “Políticas de inclusión en la educación superior: prácticas y actores en Argentina”

Paula Branco de Mello: “Inclusión y democratización de los estudios superiores. Las experiencias brasileras”

 

Panel 2. Moderadora: Gloria Edelstein

Eurico de Barros Lobo Filho: “La democratización de la educación superior para el desarrollo económico y socio-cultural del Estado brasilero”

Carolina Scotto: “Políticas institucionales para la inclusión educativa. Las experiencias de la Universidad Nacional de Córdoba”

Eduardo Rinesi: “Democratizar la Universidad: los desafíos pendientes”

 

Panel 3. Moderadora: Carmen Caamaño

Ana Alderete: “Las políticas de inclusión en la Universidad Nacional de Córdoba”

Pablo Eduardo Martinis López: “Democratización de la educación superior en Uruguay. Actores y prácticas de inclusión en la Universidad de la República”

 

EJE 3: «Transformaciones institucionales para la inclusión en la Educación Superior»

 

Panel 1. Moderador: Pablo Martinis López

Jorge Landinelli: “Diversificación institucional y democratización de la universidad latinoamericana”

Estela Maris Valenzuela: “Docencia en contexto de diversidad lingüística y cultural. El caso de la formación docente para las etnias Tobas, Wichi y Mocoví en el Instituto CIFMA Chaco”

Carlos Callisaya Cruz: “Descolonización e interculturalidad de la educación superior: UNIBOL”

 

Panel 2. Moderadora: Adela Coria

Daniel Mato: “Democratizar la educación superior demanda interculturalizar toda la educación superior”

Milena Mazabel: “Políticas de inclusión en la educación superior para pueblos indígenas y afrodescendientes en Colombia”

Ana María Correa: “Democratización de los estudios superiores en la perspectiva de los derechos humanos”

Democratización de la Educación Superior. Una mirada desde el MERCOSUR. A cuatrocientos años de la universidad en la región

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